Η 1η Φεβρουαρίου ορίστηκε ως Πανελλήνια Ημέρα Φιλάθλου στην Ελλάδα. Η συγκεκριμένη ημέρα αφιερώνεται στη διοργάνωση αθλητικών δράσεων με στόχο την αλλαγή της οπαδικής κουλτούρας και την προώθηση του γενικότερου φίλαθλου πνεύματος. Με αφορμή τη μέρα αυτή και με κεντρικό σύνθημα «Η καρδιά του αθλητισμού είσαι ΕΣΥ, καμία φανέλα πάνω από τη ΖΩΗ», η καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής του σχολείου, κα Μακρή Ευτυχία, οργάνωσε στις 6/2/2025 παρουσίαση στο ΓΕΛ Άνοιξης, η οποία συνδύασε ομιλία, την προβολή σχετικών βίντεο και συζήτηση για τη βία εντός και εκτός γηπέδων, τα αίτιά της αλλά και την αποτροπή της.
Η επιθετικότητα στα σπορ δεν είναι ανεξέλεγκτη. Είναι δημιούργημα της κοινωνίας και του σημερινού τρόπου οργάνωσης του αθλητισμού, που περισσότερο τη «διδάσκει» και λιγότερο προσπαθεί να την αποτρέψει. Οι εμπρηστικές δηλώσεις προπονητών, αθλητών, ή παραγόντων και ο τρόπος που τα μέσα μαζικής ενημέρωσης παρουσιάζουν πολλά γεγονότα διδάσκουν την επιθετικότητα. Κατά τη διάρκεια της παρουσίασης αναλύθηκε και η διαφορά οπαδού και φιλάθλου και έγινε αναφορά στο Αγγλικό μοντέλο αστυνόμευσης που έχουν υιοθετήσει πολλές ευρωπαϊκές χώρες. Η συζήτηση κατέληξε στην ομόφωνη συμφωνία ότι η Βία και ο Φανατισμός δεν έχουν καμία θέση στον αθλητισμό.
Σε συνέχεια της δράσης, τμήματα της Ά Λυκείου του ΓΕΛ Άνοιξης γνώρισαν το DIALECT, ένα πρόγραμμα στο οποίο συνεργάστηκαν φορείς από πέντε χώρες της Ευρώπης με στόχο την εξάλειψη πολλαπλών μορφών ρατσισμού μέσω του ποδοσφαίρου. Το DIALECT στηρίχθηκε στη μεθοδολογία του προγράμματος football3. Το football3, το οποίο ενσωματώνει σε κάθε αγώνα σημαντικά μαθήματα ζωής, ονομάστηκε έτσι από τα «τρία ημίχρονά» του: τη συζήτηση πριν τον αγώνα, τον αγώνα και τη συζήτηση μετά. Ως εναλλακτικό μοντέλο ποδοσφαίρου, η μεθοδολογία football3 είναι ένα ιδανικό εργαλείο για την αντιμετώπιση των κοινωνικών προκλήσεων που βασίζονται στην κοινότητα και είναι ένα πολύτιμο εργαλείο για να μπορέσουν οι παίκτες/τριες να εφαρμόσουν στην πράξη τις αξίες τις οποίες διδάσκονται. Βασίζεται στις αρχές της ισότητας και των ίσων ευκαιριών για όλους, του σεβασμού της ανθρώπινης αξιοπρέπειας και της δικαιοσύνης, της ανάπτυξης της νεολαίας και της ενεργού συμμετοχής, της συνέργειας, της αλληλεγγύης και της ανεκτικότητας, του πλουραλισμού, της ειρηνικής συνύπαρξης και της επίλυσης των συγκρούσεων. Η μεθοδολογία football3 χρησιμοποιήθηκε για την πρόληψη των διακρίσεων και του ρατσισμού, την καταπολέμηση των στερεοτύπων, την ανάπτυξη της αίσθησης του «ανήκειν» και του σεβασμού στη διαφορετικότητα.
Οι μαθητές μας, με πλήρη κατανόηση, συμμετείχαν σε αυτούς τους αγώνες και βίωσαν την χαρά της συνεργασίας αλλά και του ειρηνικού παιχνιδιού. Τον αγώνα που έγινε στο Δημοτικό Στάδιο Ποδοσφαίρου Άνοιξης, παρακολούθησε ο Σύμβουλος Εκπαιδευτικών Φυσικής Αγωγής της Β’ Ανατολικής Αττικής & Εύβοιας, κ. Αντώνιος Χριστόδουλος, ο οποίος έκανε και τις απονομές των διπλωμάτων συμμετοχής στους μαθητές μας. Τον αγώνα που έγινε στο χώρο του ΓΕΛ Άνοιξης παρακολούθησε η Διευθύντρια του σχολείου μας κ. Αναγνωστοπούλου Αγγελική, η οποία και απένειμε τα αντίστοιχα διπλώματα συμμετοχής.
